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經過了一晚的調適，我的心情有稍微好轉，不過昨日的念頭卻再次湧上心頭：如果不那麼認真，能活得輕鬆一點嗎？
我不知道，卻無論如何都想試試，左右我都已經深陷泥沼了，大不了就這樣，與其日日痛不欲生，倒不如拼死一試，或許還有一線生機。
早自習，班導在黑板上寫了「靜」、「定」，雖然只有兩個字，但她的字體大小卻佔滿了整個黑板。
我有些恍惚地看著這兩個字，只道這位老師也是位性情中人，此時，我突然發覺班導正在看著發呆的我，我一驚，便只得急忙低下頭去，從六十幾本書中胡亂拿出一本，裝作認真看書的模樣。
六十幾本書啊！國中四十幾本都讀得死去活來的，也不知高一開學就發六十幾本書到底是什麼意思？不過也罷，我已經如背水一戰地沒有退路了，除了欣然接受，我沒有選擇的餘地了。
早自習快結束時，一位男同學偷偷地轉了頭說了兩句話，恰巧被班導逮個正著，只見她蹙起眉頭，拿起麥克風道：「你們都不夠定！老師黑板的字寫那麼大，就是要讓你們時時警惕，你們要多向信証學習，人家不只課業方面成績優異，剛剛早自習也很專注看書，這就是人層次的差別??。」
老師語畢，很多同學又轉頭過來看我，我頓時一頭霧水，不知為何有種「躺著也中槍」的感覺，但也只能露出一抹淺淺的微笑。認真？我剛剛早自習都在發呆啊??難道我的演技已經到了出神入化的地步？
嗯，好吧。我想班導應該只是需要一個正面教材。
「還有，某某某一來就有和老師說自己服儀違規，雖然自己有先承認，但這畢竟是班上榮譽，所以罰做班上一週的值日生。」此時下課鐘響，班導便宣布下課了。
我本以為上了高中，班導應該不太會管服儀問題，如今看來真是出乎意外，也罷，經過了那麼多大風大浪，這倒也沒什麼好大驚小怪的。
下一節是英文課，英文老師是一位綁著馬尾的年輕老師，為了我，她又做了一次自我介紹。
「我叫楊佩，也是這所高中畢業的，年紀也和你們沒差多少，所以你們有什麼問題都可以來找我??我聽說你們班有一位轉學生，要不要上來自我介紹？」
「老師，她昨天已經有自我介紹過了。」有同學替我發聲，還說出了我的心聲。
「沒關係，我們順便可以問她關於南投學校的事情。」我心裡又是一頭霧水，怎麼感覺大家都知道我？可這位老師分明第一次見啊！由不得我多想，楊老師便對上了我的目光，我只能再一次地微笑點頭。
算了！不要緊張！沒事！我再次寬慰自己，不過走上台去，我卻依舊木訥地說不出什麼話來。
還好楊老師似乎察覺到了我的尷尬，便道：「信証，你可以說說南投和這裡有什麼不一樣啊。」
「那裡一天只能用不到半小時的手機，連抽屜的擺放位置都有規定。」在我硬是擠出了兩句話後，我又開始思考著有些話到底該不該說，不過就在我考慮的時候，班上氣氛瞬間冷凝。
楊老師再次發現我為難的神色，便直接提問：「那邊的晚自習到幾點？」
「從7:30-10:30。」語畢，全班倒抽了一口氣。
總之經過一連串的問答後，我便尷尬地下台了，畢竟這無疑是把我不願回首的過去揭示在眾人面前。
下課。
「妳到底怎麼會想去那種地方啊？」其他的同學跑來問我。
「本來是想學語言的，誰知一切不如所想，我現在也很後悔??。」
「沒關係啦，反正現在不會了。」同學似乎察覺到我的情緒，便草草收場了。
謝謝你們那麼替我著想。
總之，在這個班的一切都很順利，我還被老師選為小秘書（處理班上其他事務），並在第一次定期考察得到校排十四的成績。
「雖然大家沒辦法像信証一樣，一考試就可以輾壓一班一半的人，但是大家可以多和信証學習，多親近聰明的人，才能提升自己的層次，知不知道？」班導在一次上課偶然提及。
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